“聽懂的同學打1，沒聽懂的打2”，老師在直播間里喊道。屏幕上隨即出現很多1和2，這是2月16日也就是今天某校網絡課堂一場普通課的景象。

截止2月16日，全國絕大部分學校開啟了網絡授課教學，在疫情發生的特殊時期，學校和家長們為了讓孩子能繼續學習可謂費盡腦汁，但學生們也開始想各種應對的辦法。師生博弈從線下走到線上。就像疫情一定會過去一樣，學生總有返校的一天，借助網絡工具，曾經老師們幻想的在家上課終于實現了，只是，現實并總不是是很美好的。

在網絡上，對電子產品一竅不通的年長老教師來說，簡直是受罪。不少老師沒有網絡授課經驗，對器材缺乏經驗，臨時上陣開啟直播。

好在這些都不是大問題，所以我們可能看到了一副副神奇的場景：老師在鏡頭前講課，學生在下面私聊。這其中有大專院校正規的授課教程，也有老師個人補習班的，但目的都是相同的，就是教學生知識。但是鏡頭一開，各種奇葩場景讓老師們忙的暈頭轉向。比如學生的各種花里胡哨的網名讓老師不知道怎么點名。

也有初出茅廬的年輕教師不太清楚直播平臺的規則，導致將士未出身先死

一些小小的失誤，會將老師的辛苦準備付之一炬，由于不小心設置靜音，一位老師整堂課都在表演啞劇，全程沒有一個學生提醒的。

在課堂回答問題環節，也成了大麻煩。在學校上課面對面教學，觀察學生反應是互動的重要方式，老師可以通過學生的反應了解授課內容的掌握程度。但是在網絡上，老師必須點開學生的攝像頭才能看到學生的表情。另外大部分家長出于好奇也會選擇在旁跟讀，結果導致尷尬的一幕，切換到學生鏡頭看到的是一家老小和自己大眼瞪小眼。而老師同樣表里不一，上半身正經危坐，下半身短褲拖鞋。

雖然看熱鬧的不嫌事大，但是大多主播還是能平平安安的進行，除了體育老師！學校一貫重視學生的德智體全面發展，疫情當前尤其需要進行體育鍛煉，所以體育老師也加入了直播行列，不少體育老師直播跑步跳操，慘遭學生家長圍觀。動作示范也變成了一場對自尊心的考驗。即便是浪里白條的游泳老師，也免不了當一回旱鴨子。最慘的當屬生物老師

綜上所述，在克服了重重困難后，無數敬業的教職工還是一如既往的給學生們講完了一堂堂課，盡管是那么的不容易。

自從網課宣布開始后，學生們就開始叫苦連天，自己的時間被課程表塞的滿滿的。特別是學生即使癱軟在家，也逃脫不了視頻打卡點名的魔爪。

眼下學生最怕的一句話從某某你來黑白寫下答案變成了老師邀請你連麥發言。為了應對這一挑戰，學生們也是煞費苦心，比如有人用截圖制造分身。還有學長給學弟出招：裝網絡卡頓逃避突然點名。

疫情雖險，學習不斷。網絡課堂的興起是未來成功學子們的成功之路的工具。

來源：巨靈鳥 歡迎分享本文