1、文化景觀特色化.
校園景觀設計也是校園文化的重要表現(xiàn)形式.校園文化是一項系統(tǒng)工程,它具有全方位特點,并且多層次,多角度,多方面體現(xiàn)出來。其文化特色景觀突出的物質(zhì)形式主要體現(xiàn)在本校各個歷史時期的建筑風格包括材料質(zhì)地,色彩和雕塑小品的內(nèi)容形式以及功能分區(qū)規(guī)劃布局直至園林景點。每個學校的歷史,學科不同又都有自己的文化特點。發(fā)掘構成校園空間的共同語言,特別是校園空間的格局和機理,開放空間的形態(tài),園林建筑的風格,質(zhì)地,色彩以及和城市空間的互動關系。現(xiàn)代校園規(guī)劃設計中應注重以下幾點：突出辦學宗旨與校園傳統(tǒng)文化結合,強調(diào)空間上的體現(xiàn)與繼承。
2、規(guī)劃,建筑和校園景觀設計一體化主要是指從規(guī)劃設計的理念上開始注意到以下幾點：
(1)繼承性與創(chuàng)造性協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
(2)整體性與個性協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
(3)封閉型與開放型協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
校園綠化美化,廣場,道路,雕塑,建筑小品,廊,榭,燈飾等景觀景點,也一定要和規(guī)劃設計同時設計完成.這樣,即使校園建設不能短時期完成,但有了整體的一體化設計,校園景觀不管是階段性印象,還是最終面貌,都將是美麗,高雅,統(tǒng)一而活潑的花園式效果。單體的建筑風格和校園景觀設計要服從于總體規(guī)劃布局,并同時設計,使其協(xié)調(diào)呼應,相映成趣,統(tǒng)一而不呆板,活潑而不雜亂。
3、綠化,美化,園林化。
一個幽靜,高雅,美麗的校園,對教職工特別是對學生的心理影響,情操的陶冶,勤學的激勵,志向的培養(yǎng)都是不可估量的。
要注意平面立體綠化美化造型,喬灌木樹種搭配,各種花卉的點綴,室外美術雕塑,室外展板,歷史人物薈萃陳列,名人業(yè)績碑,花道綠籬,以及疊石,花壇,流水,花叢,彩色藝術路面,建筑小品等等都要根據(jù)建筑組團的性質(zhì)合理規(guī)劃設計。
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