浙江農林大校園文化建設新篇章
時間:2015-11-25作者:eraerrere
五年來，學校文化建設以社會主義核心價值觀為指導，以立德樹人為根本，以文化育人為宗旨，強化價值引領，凸出特色呈現，深入凝練學校精神文化內涵，不斷推進文化載體建設，創新構建現代大學制度，培育打造校園文化品牌，以浙江省高校文化校園建設試點為契機，抓好“文化校園建設年”工作，文化建設穩步推進。
一、凝練大學精神，引導價值追求，精神文化體系更加完善
學校深入挖掘凝練學校精神文化內涵，根據學校新的定位、使命及人才培養要求，進一步完善以校訓、校歌、校標等為要素的學校精神文化表述系統，確立了“求真 敬業”校訓、“堅韌不拔 不斷超越”學校精神和“肯干 實干 能干”“三干”品質內涵的新釋義，進一步彰顯了學校核心價值追求和“生態、創業”特色。加強精神文化的呈現，完善校史館建設，新建了校訓園、校歌墻等；加強校史校情教育，新生入學、新教師入職第一課參觀校史館，學唱校歌等，固化了重要文化活動的內容，規范了文化活動形式；通過制作學校專題片、宣傳畫冊，利用各種媒體廣泛宣傳學校優良傳統、辦學理念、發展成就等，師生對學校精神價值逐步理解，逐步接受認同。
二、優化校園環境，凸出特色呈現，環境文化內涵得到提升
學校切實加強校園文化環境建設，基于校園現有環境資源，結合學校特色，重點規劃設計建設“生態走廊”、“人文走廊”，現已基本建成兩條走廊，使校園文化環境得到優化，環境文化內涵得到提升，文化特色更加鮮明，進一步發揮了國家生態文明教育基地的科普功能。新建古道文化園、陸羽雕塑等人文景觀；提升改造鹿鳴島、院士林、農作園、翠竹園等文化景點；完善農林碳匯館、竹木科技館、森林文化館、中國茶謠館等文化場館建設，生態科技、生態產品和生態文化得到有效呈現，“生態、創業”特色得到進一步彰顯；加強對教學樓、圖書館、活動中心、運動場、學生公寓、食堂等場所的文化布置，凸顯了不同場所的文化特性，進一步濃厚了學校的環境文化氛圍。
三、創新制度文化，完善體制機制，現代大學制度初步構建
學校重視制度文化建設，按照“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理”的要求，制定并經省教育廳核準發布《浙江農林大學章程》，以此作為依法自主辦學的基本準則和依據。在全省率先構建具有浙江農林大學特色的現代大學制度，推進學校治理體系和治理能力現代化。出臺《浙江農林大學關于深化與完善校內管理體制改革的若干意見》，深化校內管理體制改革，激發學校辦學活力。制定《浙江農林大學學術委員會章程》，發揮教授在教育教學、學術研究和學校管理中的積極作用。完善鼓勵和扶持創業的政策文件，鼓勵學術創業。學校各項規章制度“廢、改、立”工作基本完成。
四、拓展文化載體，強化輿論引導，宣傳文化陣地不斷夯實
學校不斷完善校園傳播體系，建立起新聞網、校報、廣播、電視臺、櫥窗、電子屏及微平臺等多種媒介互補式、立體化、相互融合的宣傳文化陣地和信息平臺。成立了大學生通訊社，成為網絡、影音、文字“多元一體”的全媒體新聞宣傳學生組織。近年來，學校內外新聞宣傳工作重點打造六個“名”，精心策劃和報道了如浙江省十佳大學生、最美浙江人青春領袖等一大批先進典型，講好“農林故事”，在《人民日報》、中央電視臺《新聞聯播》等報道學校超2000多次，獲全國科技好新聞、浙江教育新聞獎等榮譽。注重文化成果的積累和固化，編寫了系列宣傳文集，全面記錄了學校近年來轉型發展的堅實腳步。積極探索實踐微博、微信等新媒體建設，搭建了微課堂、微訪談、微辯論、微社團、微電影等“5微”工作載體，切實增強了文化育人的吸引力、感染力。進一步加強教育評論員隊伍建設，強化網絡輿論的監督與引導，營造健康有序的校園網絡輿論環境。
五、搭建活動平臺，培育文化品牌，校園文化活動豐富多彩
學校積極培育校園文化品牌，發揮品牌育人功能，成效顯著。先后組織開展三屆校園文化品牌評選，已扶持打造校級校園文化品牌、培育品牌20余項。“十二五”期間，“‘新長城’生態互助社”、“愛木節”、“農耕文化活動”先后獲全國高校校園文化建設優秀成果二等獎、優秀獎，及全國禮敬中華優秀傳統文化特色展示項目，“女性公社”獲省高校教職工文化品牌。開設了高水平人文學術講壇“天目講會”、“東湖相對論”，搭建起專家學者與師生對話交流的平臺，并加強對講座的管理，每年學校開展各類講座、報告200余場。積極創建個性展示平臺，開展形式多樣的校園文化活動和藝術教育實踐，固化了文化藝術節、社團文化節等傳統文化活動，創新實施“兩綠”計劃，倡導師生積極踐行生態文明，提升藝術修養。
六、上下協同合作，師生積極參與，文化建設氛圍日益濃厚
根據學校“十二五”和諧校園建設規劃，學校統籌安排，扎實推進，使文化建設取得了長足的進步。2014年年底，學校成功申報成為全省12所文化校園建設試點高校之一。為扎實做好試點工作，學校將2015年確定為“文化校園建設年”。經過全校上下通力合作，文化校園建設成效初顯，學校文化氛圍日益濃厚。學校加強組織領導，統籌規劃，建立各類保障體系，基本形成文化校園建設的體制機制，扎實推進文化建設。不斷完善文化校園建設相關制度規范，陸續制定視覺形象識別系統管理辦法、校旗校歌使用奏唱規范等，使學校的文化標識得到有效管理，文化行為得到進一步規范。文化校園建設過程中，師生關心、支持文化校園建設的積極性逐步提高，部分優勢學科、師生團隊參與文化項目的設計、施工，為文化校園建設貢獻智慧和力量。
謀劃“十三五”，我們將堅持價值引領，積極打造生態、創業特色文化，進一步增強師生的文化自覺和文化自信，構建文化校園建設長效機制，推進文化傳承與創新，提升學校文化軟實力，為初步建成國內知名的生態性創業型大學提供精神動力和文化支撐，在全省高校校園文化建設中繼續走在前列。
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藝馨校園文化設計公司(網址：http://www.itmoma.cn/)
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